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赞科夫

赞科夫   zàn kē fū

苏联教育家、心理学家,苏联教育科学院院士。原先研究心理学,1957年起对教学与发展的关系问题进行了实验研究。提出“小学教学新体系”,强调“学生的一般发展”及为此服务的教学原则。著有《教学论与生活》《和教师的谈话》《教学与发展》等。



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赞科夫


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